{"id":1756,"date":"2017-04-18T14:14:34","date_gmt":"2017-04-18T12:14:34","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.unsw.edu.au\/nowideas\/?p=1756"},"modified":"2017-04-19T16:57:09","modified_gmt":"2017-04-19T14:57:09","slug":"como-la-musica-puede-ayudarte-a-vender-mas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.unsw.edu.au\/nowideas\/blog\/2017\/04\/como-la-musica-puede-ayudarte-a-vender-mas\/","title":{"rendered":"C\u00f3mo la m\u00fasica puede ayudarte a vender m\u00e1s"},"content":{"rendered":"<p><!--more-->La velocidad en la que se mueven las personas cambia en funci\u00f3n al tempo de la canci\u00f3n que escuchan.<\/p>\n<p>El o\u00eddo es el sentido m\u00e1s \u00edntimo del cuerpo, pues est\u00e1 conectado especialmente a las emociones. Esto hace que lo que escuche una persona influya en su comportamiento haci\u00e9ndola sentir m\u00e1s c\u00f3moda y segura en un lugar determinado.<\/p>\n<h2>El neuromarketing y el sonido<\/h2>\n<p>Existe una nueva forma de enamorar a los clientes con nuestros productos. Esta forma es a trav\u00e9s de Neuromarketing, una nueva frontera a explorar que consiste en <strong>aplicar t\u00e9cnicas que influyen directamente en los niveles de emoci\u00f3n, atenci\u00f3n y memoria de un comprador<\/strong>.<\/p>\n<p>Los \u00faltimos estudios de neuromarketing afirman que el ambiente resulta un factor clave y decisivo en la experiencia del usuario. Cada vez que un cliente juzga un lugar o un producto, inconscientemente lo hace basado en los sentimientos que provocan en \u00e9l.<\/p>\n<p><strong>La iluminaci\u00f3n y la m\u00fasica son los primeros dos factores determinantes<\/strong> de dicho ambiente. Ofrecer a los usuarios ciertos tipos de canciones va a determinar c\u00f3mo es su comportamiento en dicho lugar y, sobre todo, influenciar\u00e1 en c\u00f3mo ser\u00e1 su estado de \u00e1nimo y lo que sentir\u00e1 sobre el servicio ofrecido.<\/p>\n<p>Por ejemplo: un restaurante que decida poner sonidos cl\u00e1sicos mientras atienden a sus comensales tendr\u00e1 m\u00e1s \u00e9xito en las ventas de vinos caros o comidas lujosas. Esto se debe a que <strong>el subconsciente asocia el sonido entre la m\u00fasica cl\u00e1sica y la exclusividad<\/strong> o el poder adquisitivo.<\/p>\n<p>El objetivo es lograr la satisfacci\u00f3n del cliente para que se sienta seguro y determinado a adquirir lo que se le est\u00e1 ofreciendo. <strong>La correcta interacci\u00f3n entre un buen producto y su presentaci\u00f3n es lo que puede garantizar el \u00e9xito de un negocio<\/strong>.<\/p>\n<h2>La m\u00fasica a trav\u00e9s del tiempo<\/h2>\n<p>Desde la antig\u00fcedad, diversos estudios han demostrado que <strong>la m\u00fasica forja el car\u00e1cter de una persona<\/strong>, convirti\u00e9ndola en algo necesario para disciplinar la mente.<\/p>\n<p>Tanto es as\u00ed, que en Grecia, en el siglo IV a.C., la m\u00fasica era utilizada para educar a los soldados: usaban armon\u00edas fuertes para inducirles valor y temperamento.<\/p>\n<p>Junto a la gimnasia y la filosof\u00eda, la m\u00fasica fue fundamental para la creaci\u00f3n de la \u201cRep\u00fablica de Plat\u00f3n\u201d. En esta teor\u00eda, los sonidos armoniosos pod\u00edan prever futuros conflictos en los gobiernos.<\/p>\n<p>Para Plat\u00f3n, conocido fil\u00f3sofo griego, <strong>la m\u00fasica era la base de la educaci\u00f3n que otorgaba el poder de elevar el alma hacia un nivel superior de perfecci\u00f3n<\/strong>.<\/p>\n<h2>C\u00f3mo afecta la m\u00fasica a tu vida cotidiana<\/h2>\n<p>Seg\u00fan la historia y la ciencia<strong>, <\/strong>la sociedad se ve afectada directamente por la m\u00fasica.<\/p>\n<p>Lutz J\u00e4ncke, profesor del Instituto Tecnol\u00f3gico de Z\u00farich (Suiza), propone <strong>la m\u00fasica como terapia neuropsicol\u00f3gica, para mejorar la memoria, la conducta, el lenguaje y la inteligencia espacial <\/strong>(del entorno que nos rodea).<\/p>\n<p>Todas estas habilidades son fundamentales para emprendedores en proceso de creaci\u00f3n y desarrollo de sus negocios.<\/p>\n<p>J\u00e4ncke hace especial hincapi\u00e9 en<strong> la importancia que tiene para el cerebro el hecho de aprender a tocar alg\u00fan instrumento<\/strong>, en especial los de cuerda, como la guitarra.<\/p>\n<p>Desarrollar las habilidades creativas es un buen h\u00e1bito que beneficiar\u00e1 las labores de emprendimiento, aunque puede no resultar una tarea f\u00e1cil.<\/p>\n<p>Aprender un instrumento teniendo ya cierta edad puede parecer complicado, pero es posible gracias a p\u00e1ginas web, como LaMusiquita.com, donde se puede <a href=\"https:\/\/blog.lamusiquita.com\/aprender-a-tocar-guitarra\/\" target=\"_blank\">aprender a tocar guitarra<\/a> de forma autodidacta en los ratos libres.<\/p>\n<p>Seg\u00fan sus responsables, lo m\u00e1s recomendable es comenzar con <a href=\"https:\/\/blog.lamusiquita.com\/canciones-faciles-guitarra\/\" target=\"_blank\">canciones f\u00e1ciles de guitarra<\/a>, aprendiendo las notas b\u00e1sicas y aumentando la dificultad progresivamente.<\/p>\n<p>El simple hecho de <strong>comenzar a tocar un nuevo instrumento provocar\u00e1 cambios neurol\u00f3gicos que se ver\u00e1n reflejados en la actividad diaria<\/strong>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Un estudio de las universidades de Leicester y Surrey demuestra que la m\u00fasica es un factor determinante a la hora de que un cliente tome la decisi\u00f3n de adquirir un producto. <\/p>\n","protected":false},"author":72389,"featured_media":1758,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"footnotes":""},"categories":[32180],"tags":[],"class_list":["post-1756","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-consejos"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.unsw.edu.au\/nowideas\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1756","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.unsw.edu.au\/nowideas\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.unsw.edu.au\/nowideas\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.unsw.edu.au\/nowideas\/wp-json\/wp\/v2\/users\/72389"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.unsw.edu.au\/nowideas\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1756"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blogs.unsw.edu.au\/nowideas\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1756\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1757,"href":"https:\/\/blogs.unsw.edu.au\/nowideas\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1756\/revisions\/1757"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.unsw.edu.au\/nowideas\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1758"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.unsw.edu.au\/nowideas\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1756"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.unsw.edu.au\/nowideas\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1756"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.unsw.edu.au\/nowideas\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1756"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}